Занятие №10 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Тема занятия: История кораблестроения. В погоне за военно-морским господством. Часть 4. https://multiurok.ru/files/istoriia-korablestroeniia-chast-4-v-pogone-za-voen.html
Сражение у острова Текстель Источник контента: naukatehnika.com
Занятие №9 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Тема занятия: История кораблестроения. В погоне за военно-морским господством. Часть 3. https://multiurok.ru/files/istoriia-korablestroeniia-chast-3-v-pogone-za-voen.html
Занятие №8 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Тема занятия: История кораблестроения: в глубь веков. Появление великанов. Часть 2 https://multiurok.ru/files/istoriia-korablestroeniia-v-glub-vekov-poiavleni-1.html
Занятие №7 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Тема занятия: История кораблестроения: в глубь веков. Появление великанов https://multiurok.ru/files/istoriia-korablestroeniia-v-glub-vekov-poiavlenie.html
Занятие №6 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Тема занятия: "Судомоделизм" https://multiurok.ru/files/klassifikatsiia-modelei-sudov.html
Судомоделизм это один из самых, технически сложных видов моделизма. Тем не менее, в мире строится большое количество моделей кораблей и для проведения конкурсов и соревнований моделисты договорились разделить различные типы моделей судов на секции, группы и классы…
Занятие №5 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Тема занятия: "Судомодели" https://multiurok.ru/files/kratkaia-istoriia-sudostroeniia.html
В помощь тем, кто решил заняться постройкой моделей судов, интересуется историей становления и развития кораблестроения.
Занятие №4 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Занятие №3 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Занятия для учащихся по теории корабля, истории судостроения.
Тема занятия: "Какие бывают корабли" Часть 3. Рыбопромысловые суда.
Занятие №2 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Занятия для учащихся по теории корабля, истории судостроения.
Тема занятия: "Какие бывают корабли" часть 2. Пассажирские и грузовые
Занятие №1 для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Занятия для учащихся по теории корабля, истории судостроения.
Тема: "Какими бывают корабли" часть 1. Введение
В доступной для школьников VI—VIII классов форме рассказано, как архимедова сила применяется в судостроении, как судостроители вычисляют главные качества всякого судна: плавучесть, остойчивость и непотопляемость.
1 занятие для групп № 1, № 2, № 3, № 4
Тема занятия: "Корабли с парусным движетелем" - закрепление пройденного материала
Тематическое тестирование: https://multiurok.ru/tests/test-na-znanie-parusnykh-korablei.html
