"Креативный дизайн и ИЗО"/"Техническое вязание и валяние" (0)

Современный уровень развития производства, техники, строительства немыслимы без художественного проектирования, обеспечивающего не только технологичность, прочность конструкций, но и эстетический вид изделий, предметов, построек, малых архитектурных форм. Все это дизайн. Дизайн – это особая сфера изобразительного искусства, которая проектирует, создает, усовершенствует предметное окружение человека «от иголки до самолета», улучшает качество жизни. Дизайн сегодня стал одним из символов современной цивилизации. Профессия дизайнера очень интересная, креативная и перспективная, именно потому, что область ее применения также безгранична, как и предметная среда. Креативный дизайн – метод создания принципиально новых подходов к решению разных задач.  Программа «Креативный дизайн и ИЗО» - это понимание основных критериев гармонической вещи, чувство стиля, эстетическое отношение к миру вещей. Композиция станковая, декоративная и дизайн имеют свой образный язык. Освоение этого языка дает возможность увидеть и понять красоту окружающего мира, нужность и красоту повседневных предметов быта, помогает сделать жизнь более практичной, привлекательной и праздничной. Поэтому очень важно с ранних лет воспитание творчески-созидательной личности.

В процессе занятий у учащихся последовательно и целенаправленно формирует чувство композиции.  Опорные качества способностей, формируемых занятиями, с одной стороны, относятся преимущественно к области восприятия (развитость аналитико-синтетического взгляда на предмет), с другой стороны – к области моторики (опциальная область руки).

Актуальность программы определяется тем, что дизайн занимает особое место в развитии и воспитании детей. Содействуя развитию воображения и фантазии, пространственного мышления, колористического восприятия, обучение по программе, способствует раскрытию творческого потенциала личности, вносит вклад в процесс формирования эстетической культуры ребёнка, его эмоциональной отзывчивости. Приобретая практические умения и навыки в области дизайна и изобразительного искусства, дети получают возможность удовлетворить потребность в созидании, реализовав желания создавать нечто новое своими силами. Сегодня, когда во многих общеобразовательных школах на изучение изобразительного искусства отводится ограниченное время, а про дизайн и вовсе забыли, развитие детей в области дизайна через систему дополнительного образования становится особенно актуальным.

Смысл изучения дизайна как предмета, заключается в системном подходе, который опирается на тесную связь с художественным циклом, так как проектирование любого предмета требует умений рисовать, чертить и знать законы композиции и цветоведения. Занятия в рамках данной программы помогают детям осознать связь дизайна с ИЗО, позволяют расширить кругозор, учат принимать посильное участие в создании художественной среды.

Так же для улучшения восприятия и более близкого ознакомления детей с искусством планируются посещения выставок, виртуальные экскурсии по странам мира и знакомство с их культурой. Все это в целом является мощным стимулом для развития познавательного интереса к дизайну как искусству.

Педагог дополнительного образования Наумчук Евгения Георгиевна