ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

"Лаборатория мультипликации и анимации"/ "Цифровая лаборатория "Наураша"

«Лаборатория мультипликации и анимации»

Мы живем в век высоких информационных технологий, компьютер стал неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, почти у каждого ребенка в кармане есть мини-компьютер (телефон или планшет).

Человеческое общество посредством Интернета частично перешло в виртуальное пространство и виртуальный мир превратился в часть нашего реального мира. С появлением доступного программного обеспечения и доступа в Интернет стало возможным укрепление связей обучающегося с новыми информационными компьютерными технологиями.

               Актуальность программы обусловлена тем, что анимация и мультипликация предоставляет большие возможности для развития творческих способностей, сочетая теоретические и практические занятия, результатом которых является реальный продукт самостоятельного творческого труда учащихся. В процессе изучения основ анимации и мультипликации у детей развиваются сенсомоторные качества, связанные с действиями руки ребенка, обеспечивающие быстрое и точное усвоение технических приемов в различных видах деятельности, восприятие пропорций, особенностей объемной и плоской формы, характера линий, пространственных отношений: цвета, ритма, движения.

Программа рассчитана на один учебный год 1 раз в неделю по 2 учебных часа для детей 7-16 лет

"Цифровая лаборатория "Наураша"

Не раз ставили в тупик непростые детские вопросы: почему магнит притягивается к холодильнику, как появляется свет в лампочке, где живет электрический ток? Каким образом в наше время рассказать ребенку о таких понятиях, как температура, свет, звук, магнитное поле, кислотность, сердечный пульс и других, чтобы это было увлекательно, познавательно и грамотно с научной точки зрения.

Оказалось, что все это можно весело и увлекательно преподнести, используя современные интерактивно-мультипликационные технологии, используя детскую цифровую лабораторию «Наураша в стране Наурандии» и программно-методический комплекс «Фантазеры. Волшебный конструктор».

 

Они отвечают всем требованиям: с одной стороны, объяснения должны быть доступны ребенку, не обремененному никакими предварительными знаниями, а с другой стороны, объяснения должны быть максимально корректными, чтобы не пришлось переучиваться впоследствии. В игровой форме вместе с героем дети научаться измерять температуру, понимать природу света и звука, познакомятся с чудесами магнитного поля, померяются силой, узнают о пульсе, заглянут в загадочный мир кислотности, а также научатся моделировать и конструировать при помощи компьютерной графики.

Программа рассчитана на один учебный год 1 раз в неделю по 2 учебных часа для детей 5-7 лет

Педагог дополнительного образования: Янчевская Надежда Александровна